Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından düzenlenen “Öğrenci Motivasyonunu Artırma Teknikleri” başlıklı seminerde konuşan Dr. Öğr. Üyesi Harun Serpil, “İçsel ve dışsal motivasyonun birlikte var olması önemlidir ancak esas olan içsel motivasyonu sağlayabilmektir” ifadelerini kullandı.
Eğitim Fakültesi A Blok 315 No’lu Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen seminere, öğrenciler yoğun ilgi gösterdi. Etkinlikte konuşmacı olarak yer alan Dr. Öğr. Üyesi Harun Serpil, öğrencilere motivasyonun sürdürülebilirliği konusunda önemli bilgiler aktardı.
“Esas olan, içsel motivasyonu gerçekleştirebilmektir”
Seminerde konuşan Dr. Öğr. Üyesi Harun Serpil, "Motivasyon bir lokomotiftir ve onu başlatan şey güdülenmedir. Bugün eğitimci olarak bu konuları inceleyeceğiz. Motivasyon kaynaklarını içsel ve dışsal olarak ayırabiliriz. Dışsal motivasyonda kontrol bireyin çevresindeyken, içsel motivasyonda kontrol bireyin kendisindedir. Önemli olan, içsel ve dışsal motivasyonun her ikisinin de var olmasıdır. Ancak esas olan, içsel motivasyonu gerçekleştirebilmektir. Motivasyonu düşüren etmenler arasında yetersizlik duygusu da yer alır. Örneğin bir öğrenci beklenmedik bir soru sorduğunda, öğretmene karşı güvensizlik ve yetersizlik algısı oluşabilir. Bu nedenle alan bilgisi eğitimciler için oldukça önemlidir. Bir diğer etken ise saldırganlık davranışlarıdır" diye konuştu.
“Öğrenme sürecine bağlılıkları arttırır”
Motivasyonu artırmanın yollarına da değinen Dr. Öğr. Üyesi Serpil, şu ifadelere yer verdi:
"Birkaç önemli faktör göz önünde bulundurulmalıdır. Bunlar arasında hedef belirleme, öğrencinin öğrenmesini etkileşimli hâle getirme, öğrenciye geri bildirim sağlama, olumlu ortam oluşturma, öğrenci ilgi alanlarını dikkate alarak ders içeriğini şekillendirme, büyüme zihniyetini derse entegre etme ve özdeğerlendirme alışkanlığını teşvik etme gibi unsurlar yer alır. Sürekli ve yapıcı geri bildirim, olumlu pekiştirme ve akran desteğiyle birlikte motivasyonu güçlendirir. Öğrencilerin çabalarının takdir edilmesi, öğrenme sürecine bağlılıklarını artırır."
Seminerin sonunda Prof. Dr. Meral Güven, Dr. Öğr. Üyesi Harun Serpil'e adına hazırlanan Darüşşafaka Bağışı Belgesi ile teşekkür belgesini sundu.
