Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından hayata geçirilen yeni programlar, Türkiye'nin kalkınma hedefleri, dijital dönüşüm süreci ve iş gücü piyasasının ihtiyaçları dikkate alınarak oluşturuldu. Bu kapsamda açılan bölümler, bu yıl ilk kez YKS tercih kılavuzunda adayların tercihine sunulacak.
Lisans düzeyinde öğrenci kabul edecek yeni programlar arasında Tarih ve Yapay Zekâ, Felsefe ve Yapay Zekâ, İşletme ve Yapay Zekâ, Finansal Teknoloji, Biyoteknoloji ve Genetik, Paramedik ile Balıkçılık Teknolojisi yer alıyor. Özellikle yapay zekânın sosyal bilimlerle buluşturulduğu programlar, disiplinler arası eğitim anlayışının yeni örnekleri olarak öne çıkıyor.
ÖN LİSANS PROGRAMLARINDA DA YENİLİKLER VAR
Ön lisans programlarında ise Yapay Zekâ Destekli Web Tasarımı ve Kodlama, Yapay Zekâ Destekli Tasarım ve Animasyon, Dijital Oyun Teknolojileri, Mobil Güvenlik Teknolojileri, İlaç Üretim Teknolojisi, Patlayıcı ve Enerjetik Malzemeler Teknikerliği, Hayvancılık Teknolojileri ve İşletmeciliği, Laboratuvar Hayvanları ile Balıkçılık Teknolojisi programları ilk kez öğrenci alacak.
YÖK, son yıllarda yapay zekâ, veri bilimi, siber güvenlik, dijital sağlık, tarımda dijitalleşme ve yeşil dönüşüm gibi alanlarda yaklaşık 70 yeni programın yükseköğretim sistemine kazandırıldığını hatırlatarak, bu yıl açılan bölümlerle birlikte üniversitelerde yüksek teknoloji odaklı dönüşümün daha da güçlendiğini vurguladı.
GELECEĞİN İŞ GÜCÜNE GÖRE PLANLAMA
YÖK Başkanı Erol Özvar, üniversitelerdeki kontenjan planlamalarının yalnızca bugünün değil, geleceğin ihtiyaçları dikkate alınarak yapıldığını belirtti. Yapay zekâ ve dijital teknolojilere dayalı alanlarda yeni kontenjanlar oluşturduklarını ifade eden Özvar, çağın gerisinde kalan ve mezunlarına yeterli istihdam sağlayamayan programların yeniden değerlendirileceğini söyledi.
Özvar, üniversitelerin yeni bölüm ve kontenjan tekliflerini hazırlarken teknolojik gelişmeleri, sektörlerin beklentilerini ve Türkiye'nin kalkınma önceliklerini göz önünde bulundurmalarının büyük önem taşıdığını belirterek, bu yaklaşımın hem kamu kaynaklarının verimli kullanılması hem de mezunların iş bulma olanaklarının artırılması açısından kritik olduğunu ifade etti.
