Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Mustafa Otrar, Eskişehir’de çeşitli temaslarda bulunarak özel eğitim ve rehberlik hizmetlerine yönelik yürütülen çalışmaları yerinde inceledi.
Ziyaret programı kapsamında Otrar, Eskişehir Milletvekili, 63. Hükümet Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı, Cumhurbaşkanı Başdanışmanı ve TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Ayşen Gürcan tarafından kabul edildi. Görüşmede özel eğitim ve rehberlik alanında yürütülen mevcut çalışmalar ile planlanan projeler hakkında fikir alışverişinde bulunuldu.
Daha sonra Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Erkan Dinç’i ziyaret eden Mustafa Otrar, eğitim fakültesinin özel eğitim alanındaki katkılarına ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Ziyaretler, Emine-Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezi ile Şerife Bacı Özel Eğitim Anaokulu'nda yapılan incelemelerle devam etti. Otrar, bu kurumlardaki özel eğitim uygulamaları ve öğrenci destek hizmetleri hakkında bilgi aldı. Ziyaretlere Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürü Sinan Aydın da eşlik etti.
Ziyaret programının son durağı, Kılıçoğlu Anadolu Lisesi'nde kurulan tercih danışmanlığı birimi oldu. Burada rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlarla bir araya gelen Otrar, 2025 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonrası tercih sürecine dair önemli değerlendirmelerde bulundu.
Otrar, öğrencilerin meslek ve üniversite tercihlerinin sadece akademik başarıya değil; bireysel ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerine de uyumlu olması gerektiğini vurguladı. Rehber öğretmenlerin, öğrencilerin meslek seçiminde bilinçlenmelerini sağlama ve doğru kararlar almalarına rehberlik etme konusunda çok önemli bir rol üstlendiklerini ifade etti.
Otrar ayrıca, tercih sürecinde öğrencilerin yaşadığı psikolojik baskı ve kaygıya dikkat çekerek, rehber öğretmenlerin sunduğu psikososyal desteğin öğrencilerin motivasyonlarını ve özgüvenlerini artırmada kritik öneme sahip olduğunu söyledi. Rehberlik hizmetlerinin sadece akademik başarıyı değil, bireyin yaşam kalitesini, psikolojik sağlığını ve sosyal uyumunu da etkilediğini belirtti.
Ziyaret sonunda Eskişehir’de görev yapan tüm rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlara özverili çalışmalarından dolayı teşekkür eden Mustafa Otrar, Milli Eğitim Bakanlığı’nın Türkiye genelinde rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin niteliğini artırmaya yönelik kararlılıkla çalışmalarını sürdüreceğini ifade etti.
